آنچه_گذشت…
هفته ی اول دی
فرشته مرادی
این هفته با جشن خیلی باحال و شاد یلدا شروع شد. آموزگار پایه ی ششم مجری برنامه بودند که فضای بسیار مفرحی را با اجرای خوبشان فراهم کردند و دانش آموزان بسیار لذت بردند. از ایشان کمال تشکر را دارم.
دانش آموزان پایه ی دوم، یک مسابقه اجرا کردند که خیلی هیجان انگیز بود. مسابقه به این شکل بود که افراد باید در حالی که دست هم را گرفته اند، یک حلقه ی هولی هوپ را از خود عبور میدادند تا به نفر آخر برسد، که کلیپش را ارسال خواهم کرد. این مسابقه بین پایه های مختلف برگزار شد که آقای یاسین مجری مسابقه ی پایه ی اول و دوم و مسابقه ی پایه های سوم و چهارم بودند که بسیار خوب از پس اش برآمدند. آقای محسن هم قصه‌ی زیبای کدوی قلقله زن را برای دانش آموزان تعریف کردند. قصه گویی ایشان هم عالی بود و معلوم است که با تمرین بیشتر در این زمینه خواهند درخشید.
قرآن
درس هفتم قرآن تدریس شد. برخی دانش آموزان در روخوانی نیاز به تمرین بیشتری دارند که توصیه شد تا زمان مشاهده ی پیشرفت هر شب، صفحه ای از کتاب را تمرین کنند. در طرح حفظ جزء سی نیز نسبت به هفته ی گذشته مشارکت بیشتری دیده میشود. از همراهی شما عزیزان ممنونم.
هدیه‌های آسمان
درس جشن میلاد تدریس شد. آنها با پیامبر آشنا شدند. آنها باید نام پدر و مادر و لقب پیامبر را بدانند و همینطور با احترام از ایشان یاد کنند.
فارسی
کتاب نگارش درس دوستان ما تکمیل شد. آنها تمرینات نگارش را با کمک هم حل می کنند. کسانی که نیاز به کمک دارند از آنها که تواناترند می پرسند و با همکاری هم پیش می روند. در حل تمرین ها سرعت عمل بیشتری نشان می دهند.
تمرین" ِ ربط" را برخی دانش آموزان به طور صحیح انجام نداده بودند. دقت کنید " ِ ربط" بین دو کلمه می آید: کشاورزِ کوشا، باغِ سرسبز، گندمِ زرد و آنها را به هم ربط می دهد.
املا به این صورت تمرین شد که آنها باید برگه های املایی یک کلاس دوم دیگر را تصحیح می کردند 
درس دوستان ما با تعدادی خطای املایی در اختیارشان قرار گرفت و آنها باید دور کلمات اشتباه خط می کشیدند و شکل صحیح اش را بالای آن می نوشتند. از آنجا که هر چه پیدا می کردند باز هم تمام نمیشد برایشان جالب بود 
بعد از اینکه املا تصحیح شد، از همان متن دوباره املا گرفته شد.
ریاضی
با اعداد دیجیتالی آشنا شدند. آنها را روی صفحه ی شطرنجی نوشتند و با چوب خط ساختند. یک پروانه ی متقارن کشیدند، برش زدند و پروانه ها روی در و دیوار کلاسمان نشستند. آنها با خط تقارن آشنا شدند.
علوم
درس ۵ تمام شد. آنها آموخته هایشان از درس ۵ را در ۵ خط نوشتند و خواندند. فیلم مربوط به این درس را دیدند.
هنر
بازی خنده و گریه انجام شد. دو گروه شدند. گروه اول خندیدند. گروه دوم به خنده ی آنها نگاه کردند. در حالت چهره شان دقیق شدند و بعد گروه دوم خندید و آنها دقت کردند. بعد از این گریه کردند و به چهره های هم و تغییرات آن زمان گریه کردن دقت کردند. سپس یک چهره ی خندان و یک چهره ی گریان کشیدند.
ورزش
با راه رفتن و لی لی دو به دو شکل های هندسی را روی زمین کشیدند. بازی خرگوش و لانه، همینطور بازی جیرجیرک و شکارچی انجام شد.
والدین عزیز و گرامی
لطفااااا و حتمااااا دانش آموزاااان برنامه را دقیق آماده کنند و وسایل لازم برای انجام فعالیت ها را به همراه داشته باشند.