حامی عزیز کلاسِ درسِ خلاق، سلام 
در ادامه، آپدیتی از اتفاقایی که تا الان در کمپینِ جمع‌سپاریِ طراحی کلاس درس خلاق افتاده، ارائه شده:
تا الان ۵۰ نفر به شکل مالی در ساخت کلاس درس خلاق شریک بودن و کمک کردن تا از ۹ تومن هدف گرفته شده، مبلغ ۴.۲ جمع کنیم؛ یعنی بیش از ۴۶ درصد مبلغ مورد نیاز. از نظر ما که عالی بود. نظر شما چیه؟
با توجه به اینکه مهر و کلاسا شروع شد، تلاش کردیم با بودجه ی ۴۶٪مون مهمترین و اثربخش‌ترین تغییرات رو در دکور کلاس اعمال کنیم. ضمن اینکه بعضی دوستان نیز مهارتشون رو به شکل رایگان در اختیارمون گذاشتن تا هزینه‌ها تعدیل شه. و در نهایت با کمی فکر بیشتر بعضی هزینه‌ها رو هم از روش موازی با هدررفت کمتر پوشش دادیم که حالا براتون میگیم.
از خود کلاس چه خبر؟
کلاسمون این بود:
اولین چیزی که کلاس حقیقتا نیاز داشت، کمی رنگ و رو بود، یه تغییر ساده که باعث میشه انرژی دانش آموزا و معلم موقع ورودشون به کلاس سریع بالا بره.
آقای جواهری (نقاش قبلی مدرسه) رایگان زیرکاری رو انجام دادن:
از خانم نظری که مادر یکی از دانش‌آموزا بود کمک گرفتیم و کلاس رو با کمترین هزینه ممکن، رنگ آمیزی کردیم. برای تعیین رنگ‌بندی کلاس هم از یاسمن، یه دیزاینر که به شکل داوطلبانه در این بازطراحی همراهمون شدن، کمک گرفتیم. ایشون رنگ هایی مناسب برای القای یه فضای یادگیری و باز شدن ذهن بهمون پیشنهاد دادن:
اوه راستی اگه دقت کنین، می‌بینین که میز و نیمکتا هم درش یه تغییر ساده اتفاق افتاده. بله همه یکدست شدن و صندلی ها از میزها جدا و تغییر چیدمان آسونتر شده.
وقتی داشتیم به کمک جمع، نقشه‌ی بازطراحی رو میکشیدیم؛ به این نتیجه رسیدیم که چه بهتر که بریم دنبال خرید میز و صندلی‌هایی که به کمکش بشه چیدمان‌های مختلفی از تیم های یک تا شش نفره رو بین بچه ها ایجاد کنیم. چیزی مشابه تصویر:
ولی بعد از گشتن و مذاکره تو فضای مجازی و واقعی بازار حاشیه و مرکز تهران، با توجه به بودجه‌ی در دسترس و در ضمن دیدن منابع موجود در مدرسه، به این نتیجه رسیدیم که می‌تونیم این تغییر رو با هزینه‌ی خیلی کمتری اعمال کنیم.
چطوری؟ تو مدرسه گشتیم و همه نیمکت‌های صندلی جدا رو تو کلاس خودمون جمع کردیم و با نیمکتای خودمون جایگزین کردیم. حالا فقط میمونه کمی بازسازی این نیمکتا که اون هم حتما در ادامه انجام میدیم.
یه روز کار تیمی بین بچه ها 
چه کارایی تو برنامه‌مون هست؟
در ادامه اتفاقای زیر قراره تو همین کلاس بیفته:
- تغییر پرده‌ها، لامپ‌ها، و رویه‌ی وایت‌بورد کلاس
- بازسازی نیمکتها و تبدیل اون‌ها به نیمکت‌های نو با رنگ‌بندی متفاوت (برای زمان تیم‌بندی کلاس)
- اجرای طرح‌های دیواری متناسب با کلاس ریاضی
- بازسازی قفسه‌های کلاس
هدفمون چی بوده؟
در آخر بیاین نگاه هم به اول ماجرا بندازیم. اصلا چرا افتادیم دنبال این همه کارهای اضافه بر سازمان؟ اصلا به همه دردسرهاش می‌ارزید؟ حالا کلاس نو و تمیز نمیشد، مگه چی میشد؟!
هر سال بچه‌های باپتانسیل زیادی سر کلاس من می‌نشستن، و من هم همه تلاشم رو میکردم تا بچه‌ها رو با گوشه‌هایی از قشنگی و اهمیت درس ریاضی آشنا کنم. با این وجود، هنوز میدیدم که فضای کلاس می‌تونه خیلی اثربخش‌تر از این‌ها باشه؛ و این شد که تصمیم گرفتم با کمک جمع کلاس بهتری برای درس ریاضی طراحی کنم.
این وسط اتفاقای خیلی خوبی افتاد. خود دانش‌آموزا خیلی به این تغییرا علاقه‌مند شدن و به راهکارهای خلاقانه و کم‌هزینه برای بهبود فضای کلاس فکر کردن. حتی یه جلسه رو اختصاص دادیم به بارش فکری برای ایده‌هایی برای بهبود فضای کلاس. مثلا یکی از دانش‌آموزا پیشنهاد داد به جای خرید نیمکت جدید بیایم و رویه ی همین نیمکتها رو برعکس کنیم تا از پشتش که سالم‌تره استفاده بشه. یا … .
برای همین خیلی خوشحالم که این کار رو با کمک‌های فکری و بعد مالی جمع پادپرس و سایر دوستان انجام دادیم. منتظر آپدیت‌های بعدیم باشین 
